学校要闻 >> 正文
聚焦审核评估|学校组织开展本科教育教学审核评估模拟访谈
发布人:党委宣传部   信息来源:教务处   日期:2023-10-14 16:42:11    打印本文

为扎实推进迎接教育部本科教育教学审核评估,高质量完成审核评估专家访谈工作,10月13日上午,我校在综合楼102会议室组织开展本科教育教学审核评估模拟访谈。校党委书记刘先省,校长刘彦明,党委副书记王冰,党委副书记、工会主席曹忠义,副校长张新艳、王东云、耿红琴、张艺迪,纪委书记、监察专员姜彦玲出席模拟访谈活动。全体中层正职干部、教务处、教学质量监督评估办公室全体人员参加模拟访谈。

  本次模拟访谈,由刘彦明担任主访谈人,对13个单位的主要负责同志围绕学校办学定位、人才培养目标、专业课程建设、人才培养方案制定修订、教学质量保障体系建设、思想政治教育、教师队伍建设、学生发展、实践教学等方面进行提问,被访谈人针对问题逐一进行回答。模拟访谈结束后,刘彦明在点评中指出,从模拟访谈整体情况看,被访谈人回答问题基本做到了思路清晰、有针对性、重点突出、详略得当、表达流畅,达到了部门之间、同志之间相互了解、相互借鉴、相互启发、相互学习、共同提高的目的。

刘彦明强调,全校各单位要以“八个统一到”为标准,深入了解特色鲜明的高水平应用型大学办学中的“十二大关系”,对本单位的工作职责、思路、举措、成效、亮点、特色、问题、改进、提升等全面把握、了然于胸,实现“从学习访谈到做好访谈、从担心访谈到从容访谈、从应对访谈到高质量做好访谈”的转变。在接受专家访谈时,回答问题要有针对性、逻辑性、层次性和整体性,做到点面结合、宏观微观结合、定性定量结合,拿出最好的状态,呈现应有的水平,让专家认可、学校受益。

刘先省就做好专家访谈和本科教育教学审核评估提出三点要求:一要高度重视。各单位要组织全体人员进一步认真研读教育部“审核评估工作指南”“审核评估精要导读”和学校新修订的《自评报告》,深刻理解新一轮审核评估指标体系的内涵要义,确保思想认识到位、工作部署到位、组织实施到位。二要精通业务。各单位要对照审核评估指标体系,围绕立德树人根本任务,聚焦人才培养中心地位和教育教学核心地位,抓住关键,突出重点,拉高标杆,严格要求,全力以赴高质量推进我校审核评估各项工作。三要亲力亲为。各单位特别是主要负责同志要站位全局、躬身入局,以极端负责的态度、严谨细致的作风、担当作为的精神、精益求精的标准,认真抓好各项工作落实,形成全校上下联动、部门协同、全员参与的工作格局,实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。

                  (撰稿:段永建    责任审核:张彦群) 

166ebd7d83c41085.jpg

c2d34ade025a507b.JPG

50429356ca34bfd3.jpg


核发:宣传部 收藏本页